为进一步提升应用型人才培养质量，深入贯彻“OBE”教育理念，7月5日上午，学校组织召开2024版本科人才培养方案修订推进会。党委常委、副校长王立国出席会议并讲话。
王立国在讲话中围绕2024版本科人才培养方案修订工作，提出三点要求：一是各专业要严格遵循新时代教育教学改革要求，做好与《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程认证专业标准、审核评估指标体系的对接；二是要坚持应用型人才培养定位，通过加强校企合作、产教融合，创新实践育人体系；三是充分调研，学习借鉴其他高校的成功经验，明确专业服务面向定位，提升人才培养方案的科学性，保证2024版培养方案修订工作高质量完成。
教务处负责人就本次人才培养方案修订工作的指导思想、基本原则、修订重点进行了深入的解读，进一步明确了人才培养方案是贯彻学校人才培养理念，实施教学管理的纲领性文件。
各教学单位结合自身专业发展情况、人才需求调研分析、毕业生就业反馈及兄弟院校培养方案运行实际，立足行业、产业发展需求，从培养目标、毕业要求、课程体系、课程结构设计等方面系统论述了各专业人才培养方案的修订思路。
通过此次会议，各教学单位进一步理顺了人才培养方案修订思路、明晰了人才培养方案修订重点，为进一步深化本科教育教学改革，提高应用型人才培养质量奠定了坚实的基础。
教务处、教师发展中心、各教学单位、公共课开课单位等相关负责人参加会议。
